Tips Ortográficos

 

 TIPS ORTOGRÁFICOS


POR QUÉ: Interrogación
 Por qué te vistes así?.

PORQUE: Oración simple
 Porque hoy toca deportes.

PORQUÉ: Cuestionamiento
 El porqué de tu actitud.









SI: Formula una condición
 Si tienes tiempo salgamos.

SÍ: Formula una información
 Sí, tengo que estudiar.



DE: Proposición
 Ese perro es de Bryan.

DÉ: Verbo dar
 Espero que mi padre me dé permiso.



HAY: Verbo haber
 Hoy hay fiesta

¡AY!: Exclamación
 ¡Ay! me olvidé de tomar la pastilla.

AHÍ: Lugar, dirección
 Nos encontramos ahí en el parque



TÚ: Pronombre personal
 Tú dibujas muy bien.

TU: Pronombre posesivo
 Esa es la fomorma en la que tu trabajas.


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Niveles de lectura

Imagen
Niveles de Lectura La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille).  Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas. La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con conceptos que ya tienen un significado para el lector. En el proceso de comprensión se realizan diferentes operaciones que pueden clasificarse en los siguientes niveles: Nivel Literal: Se atiende al sentido literal del texto, se extrae la información sin agregar valores interpretativos. Se divide en dos Subniveles: 1. Subnivel literal básico o primario: Permite captar lo que el texto dice en sus estructuras de manifestación. ...
Leer más

El Párrafo

Imagen
PARRAFO ARGUMENTATIVO Presenta una tesis que se intenta probar o refutar (en favor o en contra).   PARRAFO NARRATIVO   Es aquel que cuenta una situación. Suele tratarse de una enumeración sucesiva de hechos, por lo general ordenada de manera cronológica.   PARRAFO DESCRIPTIVO   Se presenta a través de las palabras la capacidad senso-motora de un ser humano. Un párrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una imagen sensorial ante los lectores-receptores. A través de un párrafo descriptivo, un autor utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos. Mientras más detalle el autor los sentidos utilizados en su delineamiento de lo percibido, mejor será la imagen del lector-receptor sobre lo descrito.   PARRAFO EXPOSITIVO   Sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando. Estos suelen ser más extensos y a...
Leer más

Uso de la C, K, Q, Z

USO DE LA C, K, Q, Z    Letras C, K, Q, Z; dígrafo CH a) El fonema oclusivo velar sordo de casa, queso, kárate se realiza en la escritura con las siguientes letras: con c ante a, o, u, ante consonante y en posición final de sílaba y de palabra, como sucede en carta, colegio, cubierto, clima, actor, vivac; con k ante cualquier vocal, ante consonante y en posición final de la palabra, como sucede en kárate, kilo, Kremlin, anorak; con el dígrafo qu ante las vocales e, i, como sucede en queso y quitar. b) El fonema fricativo interdental sordo de zapato, cebra, cielo, que se identifica con el alveolar o dental en zonas de seseo, se realiza en la escritura con las letras siguientes: con z ante a, o, u, en posición final de sílaba y de palabra, como sucede en zarpa, zoquete, zueco, diezmo, pez; con c ante las vocales e, i, como sucede en cero y cima. Sin embargo, hay abundantes excepciones a la norma general que establece el uso de la c antes de las vocales e, i:...
Leer más